Talde primario

Gizarte-zientzien arloan, talde primarioa^[1] 2 eta 12 pertsona arteko taldeari (5 edo 6, batez beste) esaten zaio, «ingurune bereko beste pertsona batzuek baino modu erregularragoan eta biziagoan elkarri eragiten diotenak». Hau da, nerabezaroan, lagun-taldeak esaten zaie. Talde primarioetan, beste talde nerabe zirkunstantzial batzuetan ez bezala, kideek elkarri eragiten diote (adibidez, denbora pasatzera elkartzen dira, erosketak egitera joaten dira edo festetara joaten dira). Lehen mailako taldeekiko elkarrekintza gizarte-garapenaren araudiaren zati bat da, sexua, etnia edo «ospea» edozein dela ere. Lehen mailako taldeak ohikoagoak dira nerabezaroan eta haurtzaro aurreratuan, baina adin-tarte guztietan daude. Adibidez, familia lehen mailan dago, eta, ondoren, gurasoen edo ezagunen lagunen lagunek edo seme-alabek jarrai dezakete.

Definizioa

Haurrak nerabezaroan sartzen direnean, hainbat aldaketa kultural, biologiko eta kognitibok beren bizitzak aldatzen dituzte. Nerabeek askoz denbora gutxiago ematen dute gurasoekin, eta denbora horretatik asko inbertitzen dute beste nerabe batzuekin egituratutako edo egituratu gabeko jarduerekin.^[2] Nerabeek denbora gutxiago ematen dute gurasoen eta beste heldu batzuen zuzeneko presentzian, eta berdinen gizarte-sareak indarra hartzen du, beren sozializazio eta jarduera gehienetarako oinarrizko testuinguru gisa. Gizarte-klik horiek nerabearen bizitzan eta garapenean funtsezko eragina dute.^[2]^[3] Beharbada, aitaren autoritatearekiko mehatxu zuzentzat hartzen direlako, nerabeen portaeran nahi ez diren aldaketak askotan klikei egozten zaizkie.^[4] Egoera horietan, klikeak honela deskribatzen dira: "pertsonen gizarte-taldeak dira, parekoen zati baten presio esanguratsua dutenak eta esklusiboa direnak, azaleko diferentzietan oinarrituta".^[5] Hala ere, ikertzaileek, ez datoz guztiz bat suposizio horiekin: esperimentu eta etnografia-azterketen datu enpirikoetan oinarrituta, klike-egiturak eskola jakin baten barruko adiskidetasun-sare asko ezaugarritzen dituela iradokitzen dute, eta horietako guztiek ez dute modu negatiboan eragiten nerabeengan.^[6] Definizio neutralagoa eta zientifikoagoa da "elkarren artean ingurune bereko beste pertsona batzuk baino modu erregularragoan eta biziagoan elkarreragiten duten pertsonen taldea".^[5]

Erreferentziak

↑ Euskalterm: [Soziologia Hiztegia] [2018]
↑ ^a ^b Steinberg, Laurence D.. (2010). Adolescence. (9. argitaraldia) New York: McGraw-Hil ISBN 0073532037..
↑ Brown, B. Bradford; Mounts, Nina; Lamborn, Susie D.; Steinberg, Laurence. (1993). «Parenting Practices and Peer Group Affiliation in Adolescence» Child Development 64 (2): 467–482..
↑ (Ingelesez) Monahan, Kathryn C.; Steinberg, Laurence; Cauffman, Elizabeth. (2009). «Affiliation With Antisocial Peers, Susceptibility to Peer Influence, and Antisocial Behavior During the Transition to Adulthood» Developmental psychology 45 (6): 1520–1530. /v45i0006/1520_awapstbdttta ISSN 0012-1649. PMID 00121649..
↑ ^a ^b Salkind, Neil. (2008). Cliques. in: Encyclopedia of educational psychology. Sage Publications.
↑ (Ingelesez) Cook, Thomas D.; Deng, Yingying; Morgano, Emily. (2007). «Friendship Influences During Early Adolescence: The Special Role of Friends' Grade Point Average» Journal of Research on Adolescence 17 (2): 325–356. /v17i0002/325_fideatrofgpa PMID 10508392..

Kanpo estekak

Datuak: Q1367693

Artikulu hau soziologiari buruzko zirriborroa da. Wikipedia lagun dezakezu edukia osatuz.

[1] Euskalterm: [Soziologia Hiztegia] [2018]

[TextBook-2] Steinberg, Laurence D.. (2010). Adolescence. (9. argitaraldia) New York: McGraw-Hil ISBN 0073532037..

[Brown93-3] Brown, B. Bradford; Mounts, Nina; Lamborn, Susie D.; Steinberg, Laurence. (1993). «Parenting Practices and Peer Group Affiliation in Adolescence» Child Development 64 (2): 467–482..

[Affil-4] (Ingelesez) Monahan, Kathryn C.; Steinberg, Laurence; Cauffman, Elizabeth. (2009). «Affiliation With Antisocial Peers, Susceptibility to Peer Influence, and Antisocial Behavior During the Transition to Adulthood» Developmental psychology 45 (6): 1520–1530. /v45i0006/1520_awapstbdttta ISSN 0012-1649. PMID 00121649..

[EEP-5] Salkind, Neil. (2008). Cliques. in: Encyclopedia of educational psychology. Sage Publications.

[GPA-6] (Ingelesez) Cook, Thomas D.; Deng, Yingying; Morgano, Emily. (2007). «Friendship Influences During Early Adolescence: The Special Role of Friends' Grade Point Average» Journal of Research on Adolescence 17 (2): 325–356. /v17i0002/325_fideatrofgpa PMID 10508392..

[1]